Objetivo del bloc

El objetivo de este bloc es dar a conocer temas relacionados con la mediación pedagógica, este bloc esta dirigido para el publico en general, especialmente a todos los profesionistas dedicados a la educación y a futuros educadores de todos los niveles. este blog estará dividido en unidades de la siguiente manera:

unidad 1: 
- ¿ Qué es la educabilidad?
-  Implicaciones de la educabilidad en el aula

unidad 2: 
- Educatividad y los retos que implica en el docente

unidad 3: 
El nuevo rol docente como mediador pedagógico

unidad 4: 
-  La importancia de las relaciones interpersonales
-  Una propuesta de enseñanza en valores

unidad 5:
- La importancia del currículo para el logro de los aprendizajes
- Las implicaciones que tiene el currículo oculto y nulo en el proceso de enseñanza y el aprendizaje del estudiante.
unidad 6:
- Situar la educación formal como una formación humana y social

UNIDAD 1

Objetivo de la unidad: Dar a conocer de manera general el concepto de educabilidad y las implicaciones de la educabilidad en el aula. 

¿ QUE ES LA EDUCABILIDAD? 

"La educabilidad es una cualidad humana, conjunto de disposiciones y capacidades, que permiten a una persona recibir influencias para construir su conocimiento. "

- IMPLICACIONES DE LA EDUCABILIDAD EN EL AULA 

referencias:
¿que es la educabilidad? https://www.youtube.com/watch?v=s0JeMWlUZCE&t=50s

 GARCÍA. J. (1993).El concepto de Educabilidad y el Proceso Educacional. Universidad de Salamanca.Teoría de la Educación.Revista Interuniversitaria, vol. v. 11-32.Recuperado de: http://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/2977/3011

UNIDAD 2

EDUCATIVIDAD  Y LOS RETOS QUE IMPLICA EN EL DOCENTE

Objetivo: Dar a conocer el concepto de educatividad en el docente

ALMÁNZAR, N. (2013). Educatividad. El Caribe.Santo Domingo recuperado de : https://www.elcaribe.com.do/2013/09/19/educatividad/ 

UNIDAD 3

EL NUEVO ROL DOCENTE COMO MEDIADOR PEDAGÓGICO 

" Esta nueva visión del rol del docente nos invita a replantear nuestra practica y convertir las aulas en espacios de interacción donde el aprender sea posible para todos" 

referencia: http://rinconpedagogicouni.blogspot.com/2015/06/rol-del-docente-contemporaneo.html

UNIDAD 4

- IMPORTANCIA DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES

- PROPUESTA DE LA ENSEÑANZA EN VALORES

Objetivo: Dar a conocer la importancia de las relaciones interpersonales, y proponer una propuesta de enseñanza en valores.

 Referencia.

 BENITO, B. (2006). Las relaciones interpersonales de los profesores en los centros educativos como fuente de satisfacción. En Convergencia con Europa y cambio en la universidad: XI Conferencia de Sociología de la Educación. Recuperado de:

 http://webcasus.usal.es/orgyprof/Difusion/Santander_2005_Berna.pdf

 PARRA. J. (2003). “La educación en valores y su práctica en el aula”. Tendencias Pedagógicas. Vol. 8.  69-88. Recuperado de: 

 https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1012022 

UNIDAD 5

- IMPORTANCIA DEL CURRÍCULO
- IMPLICACIONES DEL CURRÍCULO OCULTO Y NULO 

OBJETIVO: Dar a conocer a conocer a grandes rasgos los conceptos del currículo, su importancia y las implicaciones del currículo oculto y nulo. 

1.- ¿QUE ES Y COMO FUNCIONA EL CURRÍCULO EDUCATIVO?

Observa el siguiente vídeo para conocer el concepto de currículo 

referencias.

 MURILLO, H. (2014). Currículum, planes y programas de estudio. Recuperado de:

 https://web.oas.org/childhood/ES/Lists/Recursos%20%20Estudios%20e%20Investigaciones/Attachments/34/27.%20Curri,%20plan.pdf

 ¿Qué es y como funciona el currículo educativo? https://www.youtube.com/watch?v=NOvqWOIq8vM&t=1s

UNIDAD 6

- SITUAR LA EDUCACIÓN FORMAL COMO UNA FORMACIÓN HUMANA Y SOCIAL

OBJETIVO: El lector podrá hacer una pequeña reflexión sobre la  la educación formal como humana y social.

como complemento a esta unidad te invito a ver el siguiente vídeo, "¿que es la educación no formal?"

referencias

 W.R., D. (2012). “La educación entendida como formación humana y social”. Revista Invenio.15(28). 19-28. Universidad del Centro Educativo Latinoamericano. Argentina. Recuperado de: 

 http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87724141003

 ¿Qué es la educacion no formal? https://www.youtube.com/watch?v=zfj651JkBXM

REFLEXION